4月7日，镇江共青团校地共建推进会暨“江苏大学团支部进京口区社区农村企业”实践育人活动启动仪式在江苏大学举行。
团江苏省委副书记熊俊，镇江市委常委、组织部部长张娟，江苏大学党委书记袁寿其，镇江市人民政府副市长武鸣，江苏大学党委副书记李洪波，团江苏省委高校工作部部长付建龙，镇江市京口区委书记贾敬远，团镇江市委书记张冲，江苏大学党委常委、组织部部长马志强出席活动。
镇江市相关部门领导；各辖市区委，镇江新区、高新区党工委领导；在镇高校领导；相关企业代表；各辖市区及在镇高校团干部、团员青年代表等700余人参加活动。江苏大学团委书记徐占东、团京口区委书记王雪主持活动。
袁寿其在仪式上致辞，对活动举办表示祝贺，并向长期以来关心支持江苏大学共青团事业的团江苏省委、镇江市委和兄弟院校共青团等表示感谢。他简要介绍了学校事业发展和共青团工作情况，并表示，此次校地共建，是贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于青年工作重要思想的新举措，对引领青年学生深入基层一线，更好了解国情民情，更好担当服务现代化建设使命具有重要意义。
袁寿其指出，全校广大青年要把握住此次校地共建契机，凝聚“思想共识”，提升“担当本领”，作出“青春贡献”。学校共青团要以习近平总书记对学校的重要批示精神定向领航，在组织动员团员青年开展社区实践政策保障，健全校地团组织融合发展的长效机制，构建全链条、全周期的实践育人体系上下功夫，通过校地融合发展，实现团组织双向赋能、协同跃升，共同为学校加快推进“双一流”创建和高水平研究型大学建设，为全面推进中国式现代化镇江新实践，为江苏更好“扛起新使命、谱写新篇章”贡献青春力量。
贾敬远在围绕推进校地共建走深走实作表态时表示，将坚定不移引领青年听党话、跟党走，倾力打造青年人才发展友好生态，全力推动校地融合赋能高质量发展；充分发挥地方党委政府的组织优势和作用，努力推动校地大融合、发展大联动、成果大共享；用心用情做好服务保障工作，真正让青年人才在京口更有获得感、幸福感和归属感。
张冲现场发布了《镇江共青团2023年校地共建工作意见》，将持续推动校地融合发展，促进城市与高校双向赋能、双向服务、同频共振。
仪式特别邀请全国人大代表、江苏润果农业发展有限公司董事长、江苏大学产业教授魏巧作创业就业动员。她结合全国两会精神专题解读，鼓励广大青年把青春播撒在希望的田野上，在乡村振兴一线干事创业，为推进党和国家高质量发展跑好新时代好青年的接力赛。
仪式上，在镇高校与各辖市区团组织和重点企业进行了共建合作签约。江苏大学、江苏科技大学等在镇高校，分别与团京口区委、镇江高新区团工委等辖市区团组织结对共建。江苏农林职业技术学院农学园艺学院、江苏航空职业技术学院团委等高校团组织分别与有关企业签订合作项目。
仪式上发布了江苏大学团委和团京口区委打造的“六联六聚十八项”社区实践项目。
仪式上举行了“个十百千”挂（兼）职锻炼校地共建项目公益捐赠。中国移动镇江分公司党委副书记、副总经理王茂芳、平安产险镇江中心支公司副总经理孟雨霖分别向校地共建项目捐赠50万元话费和保额1000万元的保险。
现场举行了“社区有我，青春报道”志愿服务团队授旗仪式。
社区实践“个十百千”挂（兼）职锻炼校地项目代表现场宣誓。
熊俊在讲话中要求校地两级共青团，一要组织化做好实践结对，让校地共建连得紧、广覆盖。要广泛动员青年大学生参与，搭建好承接大学生实习实践的基层平台。二要项目化开展社区服务，让校地共建高质量、有特色。要让团员进社区“能干事”“多干事”。三要机制化评估实践成效，让校地共建育新人、留人才。
熊俊表示，校地两级共青团组织要建立协同管理、多维评价的制度，提升育人质效；要做好全过程跟踪培养，实现校地人才培养良性互动。他希望江苏大学和镇江共青团以此次校地共建为契机，团结带领广大青年在科技创新、乡村振兴、项目攻坚、社会治理的生动实践中绽放青春、挥洒汗水，到现代化建设的广阔天地中施展抱负、建功立业，为全面推进中国式现代化江苏新实践书写更加精彩的青春篇章。
张娟表示，此次启动仪式摁下了校地融合发展、青年携手奔跑的快进键，她向活动举办表示祝贺，对长期关心支持镇江发展的团省委和驻镇高校、企业表示感谢，对广大青年表示慰问。
张娟提出了三点期望和要求。一要把校地共建打造成凝聚青年的平台，用党的创新理论青年、用奋斗理想凝聚青年；二要把校地共建打造成服务发展的舞台，集聚资源促发展，强化合作促育人；三要把校地共建打造成竞相奋发的擂台，寄语广大青年勇敢向前，厚植家国情怀、锤炼本领担当。
仪式后，与会领导参观了江苏大学共青团工作成果展。
活动中，镇江市人社局人才中心毕业生就业创业部副部长王丛丛应邀对镇江市人才政策进行宣讲。
接下来，学校将以此为新的起点，持续积极探索共青团基层组织改革新路径，广泛建立共青团实践育人新载体，奋力开创校地团组织融合发展新篇章，更好助力江苏大学高水平研究型大学建设，更好服务全面推进中国式现代化江苏新实践。（校团委）
